地理与旅游学院召开教学成果奖申报论证会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量，5月17日，地理与旅游学院在1号教学楼B406室组织召开教学成果奖申报论证会。会议邀请南京师范大学汤国安教授、南京大学鹿化煜教授两位国内地理学界权威学者担任论证专家。学院党委书记秦拓、院长王敏及骨干教师代表参会，王敏主持会议。

会上，王敏首先介绍学院近年来在教育教学改革领域的实践探索。随后，地理科学教研室主任张冰围绕高等教育教学成果奖申报，介绍了“学科交叉 旅地融合”理念驱动下实践教学体系的构建过程，全面展现了地理科学专业在培育学生“地理实践力”方面的显著成效。旅游管理专业负责人董晓红聚焦职业教育教学成果奖申报，重点介绍了以问题驱动、项目导向为核心的实践教学改革路径，通过“四个环节贯通、五类链条联动、六种主体协同”的创新模式，实现学生实践能力与创新素养的全面提升。

汤国安、鹿化煜对学院教学成果给予中肯评价，认为两项成果在一定程度上具有理论创新性、实践可行性和推广价值。两位专家结合当下教育发展趋势与时代需求，对申报成果提出系统优化建议。汤国安指出，在全球产业变革与教育数字化转型的背景下，教学成果应深度对接国家战略需求，从区域地理特色、产业融合等维度，进一步挖掘差异化优势，将“旅地融合”等特色理念转化为可感知、可传播的标志性成果。鹿化煜强调，需构建科学的成效评价体系，既要量化呈现学生竞赛获奖率、教师教学业绩等显性指标，更要通过案例追踪、长期调研等方式，展现人才培养对区域经济发展、行业技术革新的持续赋能作用。专家们一致认为，应增强申报材料的逻辑性与感染力，凸显教学成果的创新性、实践性与推广价值，从而在激烈的申报竞争中脱颖而出。

王敏在总结中对专家的精准指导致以诚挚感谢，并表示学院将充分吸纳专家意见，系统优化申报方案，全力冲刺各级教学成果奖的申报。未来，学院将以此次论证为契机，持续深化教育教学改革，完善多维协同育人机制，着力打造“服务地方、项目驱动、产教融合”的特色，为区域经济社会发展输送澳门赌博网高素质应用型人才，在服务国家战略中展现教育担当。

供稿审核：王敏

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊